admin 2023年06月06日 克拉玛依什么生意好做 77 ℃ 0 评论
朋友抱怨，孩子又开始装病不想上学。
这让我北京要账公司想起，南京曾有个13岁男孩为逃学，编出的“神级”谎言。
那天，妈妈把孩子康康送到学校后，不久孩子自己便回来了。康康神色慌张地跟妈妈说，自己在校门口被人贩子盯上了。
对方试图引诱康康跟着走，没得逞，就逼着他深圳讨债公司吃下一颗迷魂药，之后康康就被抱上了公交车。幸好康康够机智，中途找到机会逃跑了。
康康妈妈听了直感后怕，随即报了警。为了让警察相信自己，康康带着警察到现场还原当时的情景，每个细节都描述得有鼻子有眼。
然而令人始料不及的是，在老师的协助下才发现，这不过是康康自编自导的一出戏，目的就是为了不去上学。
谎言被揭穿，但教育隐患也随之显现。康康思维缜密、心理素质好，却没有用到正道上。
13岁已进入青春期，此时的孩子正在经历从天真儿童向成人过渡的关键时期，要顺利将他凯丽环球们抚养成人，不仅要关注他们的学习，更要培养良好品质。
青春期孩子往往身体发育快于心理发展，培养成熟心智需要父母潜移默化地影响，这五个价值观一定要传递给他们。
01犯错不可怕，没有担当才可怕
没有一个人不是在“摔跟头”中长大的，犯错是孩子成长、成熟必须交的学费。
犯错并不可怕，敢不敢担当才是关键。
勇于担当的孩子，能直面错误，反思自己，从错误中吸取教训，滋养自己的成长。而没有担当的孩子，害怕责任，选择逃避，错误就会阻碍他们进步。
所以，对待错误的态度，很重要。
什么决定了孩子对待错误的态度？思维模式。
斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克博士通过对几百个不同年龄孩子的追踪、访谈和研究发现——人通常具有两种典型的思维模式：固定型思维和成长型思维，他们在面对挑战困难时、遭遇失败时的所思、所行会有很大差别，以至于他们的成长、发展也会大相径庭。
面对失败或错误，固定型思维的人会感到害怕，认为是对自己的全盘否定，所以倾向于把原因归结为外部因素，如他人或环境；成长型思维的人则选择积极的态度，认为这只是一种暂时的状态，关注其中的学习机会、改进空间，乐于突破。
那么，如何让孩子学会担当呢？用成长型思维模式与孩子一起面对错误事件。
当孩子犯错时，家长不急于批评指责，而是持开放、客观的态度，引导他从关注结果转向关注过程，拆解从过程到结果的路径，发现成长的机会。
02靠别人永远不如靠自己
继“啃老族”之后，长期待业在家的年轻人最近又有了一个新的头衔——全职儿女。他们因为找不到工作，长期在家靠父母的退休金过活。
这固然跟当前就业难有关，但是在同样的市场环境下，有人做全职儿女，也有人职场精彩，根本原因还是在自己身上。
有些孩子从小习惯了衣来伸手、饭来张口，几乎从来不做家务，学习上家长也陪到很大，所以在他们的人生字典里，依靠别人是一种生活常态。
然而，父母终究不可能养儿一生，每一个人都要学会独立生活。“靠别人永远不如靠自己”的理念，需要我们尽早种在孩子心里。
脑科学研究表明，进入青春期后，孩子的大脑与四肢都做好了发展复杂执行技能的准备。学习洗衣做饭、打扫房间、安排日常生活，对孩子来说并不难。但是如果不给孩子锻炼的机会，就会出现“不用则废”的状况。
更为重要的是，生活上处处靠别人的习惯，会迁移到学习、为人处事上，在内成为一种根深蒂固的价值取向，在外则表现为缺乏独立能力。
还记得疫情期间，那个自己居家做饭，等爸爸妈妈下班的小男孩吗？
这样的孩子，就算学习成绩不突出，你也不用担心他的未来。因为这个世界上从来不缺乏机会，相信生活要靠自己的人，总能主动提升能力，去抓住机会，走好自己的人生之路。
03自律与坚持，才是精彩人生的密码
经常有家长这样抱怨：
都说得好好的，他为什么就管不住自己呢？太懒了，做事三分钟热度，一点都不能坚持。他学得这点知识有什么难的？就是不自觉。
教育最大的错觉，就是认为孩子会自觉。自律和坚持，不是家长一句要求、一声命令，孩子就能做到的，那需要消耗大量的意志力。意志力不是被逼出来的，而是在实践中一点点培养起来的。
易烊千玺的妈妈，从他2岁起就给他报了十几个兴趣班，风雨无阻地带他上课；所以才有了现在这个才艺精湛、高度自律的青年。
董卿的父亲，从小就要求她每天抄成语、背古诗，天还没亮就让她起来跑步；所以到如今，她仍然坚持每天睡前阅读一小时。
就像高考状元杨晨煜的妈妈所说：
“一定要在孩子没有自主思考能力时，帮助他养成习惯；监督的过程很痛苦，因为你得时时刻刻盯着他；但定型之后，孩子未来的路会很好走。”
孩子自律与坚持的起点，一定是依赖于父母的“他律”。
如果只想让孩子自己学会自律与坚持，而不想为此付出的父母，其实是自己还没有做到，又怎么能去要求孩子呢？
04光鲜背后是汗水泪水血水，每条路都不容易
“读书不如当网红”，当下越来越多没有亮眼教育背景的人，乘着流量东风一跃而起，令众多少男少女神往。他们纷纷拿起手机，放下书本，追逐网红梦想。
然而，光鲜亮丽的背后没有一帆风顺，每条路都不容易。
“口红一哥”李佳琦，从月薪3000的柜台导购做起。他愿意替顾客试口红，多次成为销冠。
随后，在公司线上化妆品达人培养计划中的200个候选人里，靠着自己的实力脱颖而出，开始做起了直播。他在无数个不为人知的夜晚里不懈努力。
还记得他试口红的最高记录吗？2小时380只。
粉丝问他，嘴巴痛不痛？他说，我只能说不痛，因为那是我的专业。
有人问他，为什么要这么拼啊，在手上试不也一样吗？
他回答，在嘴巴上试的色质感是完全不同的。
至今，他还是“30秒涂口红最多人数”的吉尼斯世界纪录保持者。
这背后的努力和坚持，不是谁都能轻易做到的。
读书时不能吃苦耐劳的孩子，如何期望他们在以后的工作中能不辞辛苦？
努力读书，不只为读书，更要练就一身坚毅的品质。
05小聪明往往一事无成，大智慧才能成就一生
有不少孩子学习爱耍小聪明，比如：
要求用“痛快淋漓”造句，就写个“我痛快淋漓。”；要求每天写生活日记，就搞“日记重播”，把上个月的日记简单改动两句抄下来；要求做数学卷子，就偷偷用搜题APP抄答案。
爱耍小聪明的孩子，基础肯定不扎实，成绩一般不稳定，如果一旦形成习惯，很容易固化到性格里，成了做事爱投机取巧的人。
小聪明往往一事无成，大智慧才能成就一生。
什么是大智慧？就是遵照事物发展的客观规律办事，不在细枝末节上动心思、求侥幸。
有些学生爱买别人的“学霸笔记”、整理好的“思维导图”。但是学霸们往往有很多自己的专属小本子，比如错题本、好词好句本，上面是工工整整的笔记，用不用颜色笔做出标记，甚至有的还会配图。
这看上去是非常花费时间的“笨功夫”，但也是学习的“大智慧”——只有自己对知识进行深层加工，才能将知识学到灵活运行的程度。
学习，不仅仅是学知识和技能，也是锻造品质的过程。我们要引导孩子在学习中拒绝“小聪明”，拥抱“大智慧”。
青春期，是迷茫的、冲动的、叛逆的，也是积极的、有潜力的、可塑的。只要认真引导，不唯分数论，关注品质发展，总会发现，惊喜有时。
愿所有的孩子，都能顺利度过青春期，迎接美好人生的下一个阶段！
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